Fier de ses racines datant de plus de 350 ans, le lycée est à la fois imprégné d’histoire et tourné vers l’avenir, c’est un lieu unique pour s’épanouir, apprendre, créer et bouger.
Chaque élève est au cœur d’un lycée de 281 élèves. Les membres de la communauté éducative, parents, professeurs, éducateurs, personnels, intervenants extérieurs, bénévoles, ont tous la même préoccupation : votre réussite, le déploiement de votre propre potentiel intellectuel, physique, relationnel et spirituel.
Cette rentrée 2023 est l’occasion pour nos lycéennes et lycéens de vivre, dès la première semaine, des temps forts INSIEME. Les élèves de 1ere et Term de l’option EPS Mercredi, les lycéens et lycéennes de...
Les élèves de l’option théâtre du lycée ont fait leur rentrée ce jeudi avec un spectacle inaugural ” hors les murs” au stade de Fouesnant où ils ont pu assister à une revisitée de...
Quels objectifs ?
• Découverte et pratique de sports spécifiques.
• Enseignement optionnel de la 2nde à la Terminale, lycée général ou technologique 3h30 par semaine.
• Option qui s’adresse à des élèves motivés par le sport, ayant le sens de l’effort, curieux de découvrir de nouvelles activités sportives.
Quels enseignements ?
• En seconde : Danse, natation, boxe française, escrime, patinoire, nautisme et sports de plage.
• En 1ère et terminale : Surf, course d’orientation, hockey sur glace, natation sauvetage, VTT.
• Préparation et animation d’un évènement sportif, et de l’oral à la fin du cycle
Quels objectifs ?
• La pratique du Tennis à un haut niveau.
• Suivre une scolarité normale au lycée.
Quel contenu ?
• 1h30 à 6h de pratique tennistique par semaine et 1h à 3h de préparation physique.
• Participation à des tournois reconnus.
Un accord avec le Tennis Club de Quimperlé est nécessaire pour pouvoir intégrer la section Tennis.
Contact : 02 98 39 10 24 ou tcquimperle@free.fr
Entraînement à la piscine Aquapaq de Quimperlé, à 5 minutes à pied du lycée.
• Entraînement possible avec Quentin Tissier le lundi, mardi et vendredi de 16h à 17h30.
• Participation aux entraînements en fonction des emplois du temps de chaque élève.
• Destinée uniquement à des élèves de bon niveau, déjà en club qui participent à des compétitions.
Cette section ouverte à la rentrée 2019, suivie par 8 élèves en 2019-20. Ils ont apprécié ces temps d’entraînement juste après les cours et leurs
résultats en compétition ont bien augmentés.
Contact : 06 61 57 26 88 ou quentin.tissier.sln@gmail.com
Entraînement le mardi après-midi et le mercredi après-midi, en complément de l’entraînement en club.
• Sous la responsabilité de Quentin Tuaillon, du BCK, pour faire progresser des élèves déjà en compétition.
Contact : 06 76 27 69 66 ou badminton.quimperle@orange.fr
Tous les élèves sont licenciés UGSEL*. Ils peuvent participer aux propositions de l’Association Sportive de l’établissement organisées et animées par les professeurs d’EPS du collège et du lycée. Les entraînements se déroulent le mercredi. Les professeurs accompagnent les élèves en compétition départementale, régionale et nationale.
Quels sports sont proposés ?
– SURF
– BADMINTON
– CROSS
– GYMNASTIQUE
– COURSE D’ORIENTATION
– FUTSAL
Les professeurs informent des activités. Les élèves s’inscrivent pour l’année ou par cycle.
*Cotisation annuelle UGSEL 7€
• 2h d’anglais supplémentaires dans son emploi du temps.
• Enseignement d’une discipline non linguistique – DNL EPS.
• Implication de l’équipe pédagogique de la classe dans ce projet.
• Échanges avec des lycéens d’autres pays européens : accueil des lycéens étrangers et séjour dans les villes des lycées partenaires.
• Les élèves sont acceptés dans la section en fonction de leur motivation et engagement :
– Être prêt à pratiquer de l’anglais dans plusieurs disciplines.
– Être prêt à accueillir des lycéens étrangers et aller en séjour pédagogique en Europe.
– Pour rejoindre cette section, un dossier de candidature sera à compléter.
Le lycée ND de Kerbertrand a intégré depuis septembre 2021 le consortium Erasmus + Scol DDEC29. En cela, nos mobilités individuelles et de groupe sont prises en charge* en grande partie par les fonds européens en cas de validation du dossier.
*Participation famille estimée entre 100 et 150 €
2H PAR SEMAINE À PARTIR DE LA 2NDE AVEC POSSIBILITÉ DE POURSUIVRE JUSQU’EN TERMINALE.
Madame Mei Lee sera le professeur. Originaire de Tawaïn, Madame Lee a vécu en Chine et au Japon, et vit maintenant en Bretagne avec son mari français.
Cette initiation permettra d’ouvrir à la culture chinoise par :
• La découverte des sons de la langue et l’apprentissage de phrases.
• La pratique de la calligraphie et le dessin d’idéogrammes.
• Une entrée dans l’histoire riche du pays.
Horaires inclus dans l’emploi du temps ou le mercredi après-midi. Un projet de séjour pour les élèves ayant poursuivi l’initiation.
• Séjours linguistiques à l’étranger en Espagne, Allemagne et Autriche.
• Relations privilégiées avec nos établissements partenaires de notre réseau des Ursulines.
Pour vivre une rencontre forte avec des personnes qui vivent différemment de nous. Chaque année, une vingtaine d’élèves volontaires de 1ère et Terminale s’engage dans ce projet.
Séjour durant les vacances de février :
• 2024 : Projet d’une action solidaire en Afrique.
Dernières destinations :
• Côte d’Ivoire : 2020
• Palestine : 2019
Tour de la Bretagne, à pied, sac sur le dos, en passant par les 7 anciens évêchés. Une forte expérience humaine et spirituelle.
Quels objectifs ?
• Concevoir et projeter des réalisations en deux et trois dimensions.
• Être capable de situer et comprendre une oeuvre.
• Travailler et conduire un travail personnel dans une relative autonomie.
• Maîtriser les techniques traditionnelles et numériques.
Quels enseignements ?
• 3 heures par semaine.
• Des situations ouvertes et variées : il conduit l’élève à la découverte des moyens d’expression pour le faire ainsi progressivement passer du tâtonnement à la maîtrise.
Partenariat avec des musées et des centres d’Arts.
Exposition des travaux d’élèves chaque année.
Quels objectifs ?
• Intégrer la pratique théâtrale dans une démarche artistique et pédagogique.
• Jouer, construire une interprétation.
• Découvrir et acquérir la culture et l’histoire du genre théâtral.
Quelles pratiques ?
• Travailler les quatre fondamentaux dans le domaine dramatique : l’espace, le corps, la voix et l’objet.
• Jouer, interpréter et construire un spectacle.
• Se documenter à l’issue des différents spectacles, réaliser un projet personnel.
• Assister à différentes représentations au théâtre.
Nos élèves se prêtent au jeu du témoignages pour raconter leur sentiment et leurs expériences.
Pour inviter chacun à se soucier d’autrui par le service et l’engagement pour le bien commun.
• Des propositions de rencontre avec des intervenants sur la manière de partir à l’international, sur les enjeux en éthique, sur des métiers spécifiques, des questions de société, etc…
• Des possibilités de s’engager auprès des plus jeunes dans le groupe scolaire.
• Investissement dans la vie du lycée à travers, le Conseil de Vie Lycéenne.
• Participation des élèves de Première au projet “SERVIAM 1ère” qui pousse à l’engagement.
